...نوشته هايي ازجنس آنچه

آرايشگر به موهايم قيچي مي زد و مي گفت: ديروز دخترم گفته برايم عدس پلو درست کنيد چون قرار است با بچه هايي که پول نداشتند در حياط مدرسه به يک اردوي «الکي» برويم. پرسيدم مگر قرار بود، کجا اردو بروند، گفت: مجتمع سرزمين...، چند روز قبل شش هزار تومان مي خواست و گفتم ندارم! ... و سکوت کرد.
شب که به خانه رسيدم فرزندم جلوي در دويد و کاغذي را به من داد که روي آن نوشته شده بود، ولي محترم دانش آموز... لطفاً مبلغ 60000 ريال براي اردوي يک روزه به سرزمين... به همراه رضايتنامه به مدرسه پرداخت نماييد. برايم جالب بود که آموزش و پرورش به جاي برنامه ريزي اجراي فعاليتهاي فوق برنامه در داخل مدارس خودش را زحمت مي دهد و برخي والدين را خجالت.
از خودم پرسيدم چه تعداد دانش آموز مثل دختر آقاي آرايشگر نمي توانند از اين اردو استفاده کنند و وقتي بچه ها از سرزمين... برمي گردند چه سؤالهايي مي پرسند!
هر چند که اين يک جنبه از اين قضيه است و حضور دانش آموزان دبستاني در اين مجموعه ها آسيبهاي ديگري نيز مترتب است از جمله اينکه يک دانش آموز به دليل داشتن تمکن مالي در زمان اردو از تغذيه بهتري استفاده مي کند و يا مربيان همراه اين دانش آموزان که خود نيز از اين فرصت استفاده کرده و فرزندان خود را به همراه مي برند با خريد اسباب بازي و يا موادغذايي براي بچه هاي خود خاطره اي ناميمون در ذهن دانش آموزان ايجاد مي کنند و يا...
به راستي آيا بهتر نيست آموزش و پرورش به جاي صدور بخشنامه اي واحد جهت اعزام دانش آموزان يک ناحيه به مکانهايي مانند سرزمين... در زمينه بهبود آموزش اقدامي انجام دهد.
بهبود آموزش به اين معنا که با ارايه روشي واحد، فاصله اطلاعاتي معلمان و والدين را کم کند تا پدر و مادر بتوانند پاسخگوي سؤالهاي دانش آموزان در منزل باشند.